The relative effect of nature and nurture influences on twin differences

被引:156
作者
Holzinger, KJ [1 ]
机构
[1] Univ Chicago, Chicago, IL USA
关键词
D O I
10.1037/h0072484
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
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页数:8
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