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EDUCATIONAL IMPLICATIONS OF MOTHER TONGUE MAINTENANCE IN MINORITY-LANGUAGE GROUPS
被引：50
作者：
CUMMINS, J
机构：
来源：
CANADIAN MODERN LANGUAGE REVIEW-REVUE CANADIENNE DES LANGUES VIVANTES
|
1978年
/
34卷
/
03期
关键词：
D O I：
10.3138/cmlr.34.3.395
中图分类号：
H0 [语言学];
学科分类号：
030303 ;
0501 ;
050102 ;
摘要：
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页码：395 / 416
页数：22
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