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EFFECT OF MAGNESIUM PEMOLINE ON LEARNING AN ACTIVE AVOIDANCE-PASSIVE AVOIDANCE DISCRIMINATION

被引：12
作者：
CHASE, TC
RESCORLA, RA
机构：
来源：
PSYCHONOMIC SCIENCE | 1968年 / 10卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.3758/BF03331420
中图分类号：
B84 [心理学];
学科分类号：
04 ; 0402 ;
摘要：
引用
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页码：87 / &
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