IMPLICATIONS OF NON-CATEGORICAL SPECIAL-EDUCATION

被引：4

作者：

LIEBERMAN, LM

机构：

来源：

JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES | 1980年 / 13卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1177/002221948001300204

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

引用

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页数：4

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共 4 条

[1] HOBBS, 1978, EXCEPTIONAL CHIL APR, P494
[2] HOBBS N, FUTURES CHILDREN
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[4] 1937, READING WRITING SPEE