TRACKING AND FRUSTRATION RECONSIDERED - APPEARANCE OR REALITY - COMMENT

被引：4

作者：

FENNESSEY, J

ALEXANDER, KL

RIORDAN, C

SALGANIK, LH

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.2307/2112571

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：302 / 309

页数：8

共 5 条

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