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COLLEGE BOARD SCHOLASTIC APTITUDE TEST AS A PREDICTOR OF ACADEMIC ACHIEVEMENT IN SECONDARY SCHOOLS IN ENGLAND
被引:2
作者
:
FREMER, J
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
UNIV BIRMINGHAM,BIRMINGHAM,ENGLAND
UNIV BIRMINGHAM,BIRMINGHAM,ENGLAND
FREMER, J
[
1
]
COFFMAN, WE
论文数:
0
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0
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0
机构:
UNIV BIRMINGHAM,BIRMINGHAM,ENGLAND
UNIV BIRMINGHAM,BIRMINGHAM,ENGLAND
COFFMAN, WE
[
1
]
TAYLOR, PH
论文数:
0
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0
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0
机构:
UNIV BIRMINGHAM,BIRMINGHAM,ENGLAND
UNIV BIRMINGHAM,BIRMINGHAM,ENGLAND
TAYLOR, PH
[
1
]
机构
:
[1]
UNIV BIRMINGHAM,BIRMINGHAM,ENGLAND
来源
:
JOURNAL OF EDUCATIONAL MEASUREMENT
|
1968年
/ 5卷
/ 03期
关键词
:
D O I
:
10.1111/j.1745-3984.1968.tb00632.x
中图分类号
:
G44 [教育心理学];
学科分类号
:
0402 ;
040202 ;
摘要
:
[No abstract available]
引用
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页码:235 / 241
页数:7
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