COMPARISONS OF INCIDENTAL AND INTENTIONAL LEARNING AFTER DIFFERENT NUMBERS OF STIMULUS PRESENTATIONS

被引:20
作者
SALTZMAN, IJ
ATKINSON, RL
机构
关键词
D O I
10.2307/1417945
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
摘要
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页数:4
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