COMBINATORIAL THINKING IN ADOLESCENTS FROM GRADED AND UNGRADED CLASSROOMS

被引：10

作者：

ELKIND, D

BAROCAS, R

ROSENTHA.B

机构：

来源：

PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS | 1968年 / 27卷 / 3P1期

关键词：

D O I：

10.2466/pms.1968.27.3.1015

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

引用

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页码：1015 / &

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