CONCEPTUAL AND ANALYTICAL MODELS IN TESTING SOCIAL-LEARNING THEORY - REPLY

被引：9

作者：

LANZAKADUCE, L

AKERS, RL

KROHN, MD

RADOSEVICH, M

机构：

[1] UNIV FLORIDA,DEPT SOCIOL,GAINESVILLE,FL 32611

[2] UNIV IOWA,IOWA CITY,IA 52242

来源：

关键词：

D O I：

10.2307/2095054

中图分类号：

C91 [社会学];

学科分类号：

030301 ; 1204 ;

摘要：

引用

页码：169 / 173

页数：5

共 9 条

AKERS, RL ;

KROHN, MD ;

LANZAKADUCE, L ;

RADOSEVICH, M .

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