BIASING EFFECTS OF DIAGNOSTIC LABELS AND SEX OF PUPIL ON TEACHERS VIEWS OF PUPILS MENTAL-HEALTH

被引:11
作者
HERSON, PF [1 ]
机构
[1] UNIV MARYLAND,COLLEGE PK,MD
关键词
D O I
10.1037/h0035799
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
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页数:6
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