RECOGNITION OF THE FAMILIAR WORDS OF NURSERY RHYMES BY HANDICAPPED AND NON-HANDICAPPED INFANTS

被引：13

作者：

GLENN, SM

CUNNINGHAM, CC

机构：

来源：

JOURNAL OF CHILD PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY AND ALLIED DISCIPLINES | 1982年 / 23卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.1111/j.1469-7610.1982.tb00076.x

中图分类号：

B844 [发展心理学（人类心理学）];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

引用

页码：319 / 327

页数：9

共 16 条

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