NUMBER OF COMMON ELEMENTS AND CONSISTENCY OF REINFORCEMENT IN A DISCRIMINATION LEARNING TASK

被引:9
作者
FRENCH, RS
机构
来源
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY | 1953年 / 45卷 / 01期
关键词
D O I
10.1037/h0059477
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
摘要
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