Preliminary report of a study in the learning process involving feeling tone, transference and interference

被引：6

作者：

Kline, LW ^{[1
]}

Owens, WA ^{[1
]}

机构：

[1] State Normal Sch, Duluth, MS USA

来源：

PSYCHOLOGICAL REVIEW | 1913年 / 20卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.1037/h0075826

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

引用

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页码：206 / 244

页数：39

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共 3 条

[1]

CLEVELAND AA, 1907, AM J PSYCHOL, V18, P293

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[3]

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