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ADVANTAGES OF MULTIPLE THERAPISTS IN A GROUP OF SEVERELY ACTING-OUT ADOLESCENT BOYS
被引：18
作者：
KASSOFF, AI
机构：
关键词：
D O I：
10.1080/00207284.1958.11508798
中图分类号：
B849 [应用心理学];
学科分类号：
040203 ;
摘要：
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