ASSESSING IMPACT OF AN INSTRUCTIONAL INNOVATION ON ACHIEVEMENT DIFFERENTIALS - CASE OF COMPUTER-ASSISTED-INSTRUCTION

被引：5

作者：

CHIZMAR, JF

HIEBERT, LD

MCCARNEY, BJ

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.2307/1182214

中图分类号：

F [经济];

学科分类号：

02 ;

摘要：

引用

页码：42 / 46

页数：5

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共 5 条

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