PRESCHOOL CHILDRENS CONCEPTIONS OF MORAL AND SOCIAL RULES

被引：270

作者：

SMETANA, JG

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1111/j.1467-8624.1981.tb03187.x

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

页码：1333 / 1336

页数：4

共 9 条

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