PAIRED-ASSOCIATE LEARNING IN ELDERLY ADULTS AS RELATED TO PACING AND INCENTIVE CONDITIONS

被引:13
作者
LEECH, S [1 ]
WITTE, KL [1 ]
机构
[1] UNIV ARKANSAS,DEPT PSYCHOL,FAYETTEVILLE,AK 72701
关键词
D O I
10.1037/h0031086
中图分类号
B844 [发展心理学(人类心理学)];
学科分类号
040202 ;
摘要
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共 1 条
[1]  
TAUB HA, 1967, J GENETIC PSYCHOL, V107, P43