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EXPLAINING THE SCHOOL PERFORMANCE OF MINORITY-STUDENTS - CONCLUSION - AFTERWORD - WHERE ARE WE NOW
被引：3
作者：
JORDAN, C
[1
]
JACOB, E
[1
]
机构：
[1] GEORGE MASON UNIV, FAIRFAX, VA 22030 USA
关键词：
D O I：
10.1525/aeq.1987.18.4.04x0026z
中图分类号：
Q98 [人类学];
学科分类号：
030303 ;
摘要：
引用
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页码：365 / 367
页数：3
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