The effect of weighting exercises in a new type of examination

被引：9

作者：

Corey, SM

机构：

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1930年 / 21卷

关键词：

D O I：

10.1037/h0075232

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

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页码：383 / 385

页数：3

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共 2 条

[1]

J ED PSYCHOL, V14, P279

[2]

J ED PSYCHOL, V14, P109