THE ROLE OF HISTORICALLY BLACK-COLLEGES IN FACILITATING RESILIENCE AMONG AFRICAN-AMERICAN STUDENTS

被引：8

作者：

GARIBALDI, AM ^{[1
]}

机构：

[1] XAVIER UNIV,EDUC,NEW ORLEANS,LA 70125

来源：

EDUCATION AND URBAN SOCIETY | 1991年 / 24卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.1177/0013124591024001008

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

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页码：103 / 112

页数：10

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