The difficulty reduction tendency in perception and problem solving

被引：6

作者：

Hildreth, G ^{[1
]}

机构：

[1] Columbia Univ, Teachers Coll, New York, NY USA

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1941年 / 32卷

关键词：

D O I：

10.1037/h0054850

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

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页码：305 / 313

页数：9

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共 2 条

[1]

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[2]

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