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RATING IMPORTANCE OF STRUCTURAL UNITS OF PROSE PASSAGES - PROBLEM OF META-COGNITIVE DEVELOPMENT

被引：251
作者：
BROWN, AL
SMILEY, SS
机构：
[1] UNIV ILLINOIS,URBANA,IL 61801
[2] WESTERN WASHINGTON STATE COLL,BELLINGHAM,WA 98225
来源：
CHILD DEVELOPMENT | 1977年 / 48卷 / 01期
关键词：
D O I：
10.2307/1128873
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ; 040202 ;
摘要：
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页数：8
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