ON THE USE OF OBJECTIVE EXAMINATIONS

被引:28
作者
Coombs, C. H.
机构
关键词
D O I
10.1177/001316445301300214
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
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页数:3
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共 1 条
[1]   An experimental comparison of the multiple true-false and multiple multiple-choice tests [J].
Cronbach, LJ .
JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, 1941, 32 :533-543