EFFECTS OF PROBING CHILDRENS PHENOMENISTIC EXPLANATIONS OF CAUSE AND EFFECT

被引：10

作者：

BERZONSKY, MD ^{[1
]}

机构：

[1] UNIV TORONTO,TORONTO,ONTARIO,CANADA

来源：

DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY | 1970年 / 3卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.1037/h0030035

中图分类号：

B844 [发展心理学（人类心理学）];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

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共 1 条

[1] THE DEAF CHILDS CONCEPTION OF PHYSICAL CAUSALITY [J].

NASS, ML .

JOURNAL OF ABNORMAL AND SOCIAL PSYCHOLOGY, 1964, 69 (06) :669-673