A DIRECT APPROACH TO SEX-ROLE IDENTIFICATION OF SCHOOL-RELATED OBJECTS

被引：10

作者：

KELLOGG, RL

机构：

来源：

PSYCHOLOGICAL REPORTS | 1969年 / 24卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.2466/pr0.1969.24.3.839

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

收藏

页码：839 / &

相关论文

共 2 条

[1]

Anastasi A., 1958, DIFFERENTIAL PSYCHOL

[2] THE CHILDS SEX-ROLE CLASSIFICATION OF SCHOOL OBJECTS [J].

KAGAN, J .

CHILD DEVELOPMENT, 1964, 35 (04) :1051-1056