EFFECTS OF TRAINING FOREIGN LANGUAGE TEACHERS IN INTERACTION ANALYSIS

被引：15

作者：

MOSKOWITZ, G ^{[1
]}

机构：

[1] TEMPLE UNIV,PHILADELPHIA,PA

来源：

FOREIGN LANGUAGE ANNALS | 1968年 / 1卷 / 03期

关键词：

D O I：

10.1111/j.1944-9720.1968.tb00136.x

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页码：218 / 235

页数：18

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共 20 条

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