EFFECT OF VISUAL PERCEPTUAL TRAINING ON READING ACHIEVEMENT

被引:11
作者
BUCKLAND, P
BALOW, B
机构
[1] INDIANA UNIV,S BEND,IN 46614
[2] UNIV MINNESOTA,MINNEAPOLIS,MN 55455
关键词
D O I
10.1177/001440297303900404
中图分类号
G76 [特殊教育];
学科分类号
040109 ;
摘要
引用
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页码:299 / 304
页数:6
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