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The effect of practice in the case of a purely intellectual function
被引：58
作者：
Thorndike, EL
[1
]
机构：
[1] Columbia Univ, Teachers Coll, Ithaca, NY USA
关键词：
D O I：
10.2307/1413197
中图分类号：
B84 [心理学];
学科分类号：
04 ;
0402 ;
摘要：
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页码：374 / 384
页数：11
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