DIGITS FORWARD AND DIGITS BACKWARD AS 2 SEPARATE TESTS - NORMATIVE DATA ON 1567 SCHOOL-CHILDREN

被引：23

作者：

GARDNER, RA ^{[1
]}

机构：

[1] COLUMBIA UNIV COLL PHYS & SURG,NEW YORK,NY 10032

来源：

JOURNAL OF CLINICAL CHILD PSYCHOLOGY | 1981年 / 10卷 / 02期

关键词：

D O I：

10.1080/15374418109533032

中图分类号：

B849 [应用心理学];

学科分类号：

040203 ;

摘要：

引用

页码：131 / 135

页数：5

共 11 条

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