对全国部分体校文化教学情况的调查与分析

<正> 现代竞技体育发展的趋势,必然对运动员的文化教育程度、心理发展水平等提出更高的要求。已有的调查研究结果显示,目前我国运动队的文化教育还有不尽如人意的地方。要改变这种状况,必须从小抓起。为此,本文对全国31所中等专业体育学校校长进行问卷及走访,就体校的文化教学情况进行分析。