互联网的过去(Web1.0)、现在(Web2.0)、未来(Web3.0)对改善学习方式的影响

被引：19

作者：

孙立会

机构：

[1] 东北师范大学传媒科学学院

来源：

现代教育技术 | 2009年 / S1期

关键词：

Web1.0; Web2.0; Web3.0; 学习方式;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP399-C1 [];

学科分类号：

081203 ; 0835 ;

摘要：

Web1.0使我们的学习走进了数字化,通过互联网来解决问题,搜集知识进行自主学习,是一种面向Web的学习。Web2.0使我们可以发布自己的问题和计算机进行互动,主要体现的是一种交互式学习,是一种与Web的协作学习、探究式学习等。Web3.0是Web的一种个性化、服务性的推送学习,是一种在用Web的智能化的自适应个性化的学习平台。互联网的技术进步必将改善学习方式。

引用

页码：7 / 8+63 +63

页数：3

共 4 条

[1] Web3.0及其对数字化学习资源的应用展望 [J].