学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
汉语作为第二语言/外语教学法研究四十年之拾穗
被引:11
作者
:
吴勇毅
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学国际汉语文化学院/应用语言研究所
吴勇毅
机构
:
[1]
华东师范大学国际汉语文化学院/应用语言研究所
来源
:
国际汉语教育(中英文)
|
2018年
/ 04期
关键词
:
CSL/CFL教学法;
研究;
汉语国际教育;
对外汉语;
四十年;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H195 [对外汉语教学];
学科分类号
:
0501 ;
050103 ;
摘要
:
改革开放四十年,汉语国际教育/对外汉语教学发生了翻天覆地的变化,汉语教学踏踏实实地走向了世界。本文主要从影响汉语教学法研究的重要事件、二十世纪八九十年代汉语教学法的路子、新世纪以来汉语教学模式研究的兴起、教学法的借鉴与创新以及理论总结与实践等角度,以"拾穗"的方式回顾了四十年来汉语作为第二语言/外语教学法走过的历程,采撷了研究的点点滴滴以飨读者。
引用
收藏
页码:47 / 62
页数:16
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据