MOOC模式下高校图书馆发展趋势及对策附视频

被引：19

作者：

王本欣 ^{[1
]}

何大炜 ^{[2
]}

机构：

[1] 大连海洋大学图书馆

[2] 北京建筑大学图书馆

来源：

图书馆学刊 | 2015年 / 03期

关键词：

MOOC; SPOC; 微视频;

D O I：

10.14037/j.cnki.tsgxk.2015.03.020

中图分类号：

G252 [读者工作]; G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

摘要：

面对MOOC所引发的高等教育变革,无论以学习者的视角、管理者的视角,还是以教学者的视角,MOOC都促进了教育信息资源市场化的加速形成,削弱了图书馆信息媒介的角色。但是,MOOC所提倡的教育资源开放和共享也为图书馆带来机遇,即信息素养教育的微型课程嵌入和教学参考资源生态体系重构。特别是在解决版权和内容许可限制的壁垒后,图书馆必将对MOOC模式教学起到巨大的支撑作用。

引用

页码：65 / 68

页数：4

共 13 条

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