化“纸上谈兵”为“实战演习”——本科生实验教学课程改革与发展的思考

被引:5
作者
苏明 [1 ]
魏汝贤 [2 ]
机构
[1] 福建师范大学教务处
[2] 福建师范大学福清分校教务处
关键词
理论与实践; 本科生; 实验教学; 课程;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
040102 ;
摘要
实验教学是整个教学过程中相对独立的一部分,是理论联系实际的桥梁。我国高校本科生实验教学普通比较薄弱,尤其是实验课程和实验室的建设相对比较缺乏。本文从理论与实践的视角来思考实验教学课程的改革的必要性和思路。
引用
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