基础教育资源配置与教育公平问题研究

被引：3

作者：

李文砚

机构：

[1] 安徽师范大学

来源：

河南广播电视大学学报 | 2006年 / 04期

关键词：

基础教育; 教育资源; 教育资源配置; 教育公平;

D O I：

暂无

中图分类号：

G639.2 [中国];

学科分类号：

摘要：

教育资源配置应该遵循公平性原则,而在实际运作中,不管在高等教育阶段,还是基础教育阶段都严重存在着教育资源配置不公平问题。文章主要对我国基础教育资源配置现状进行分析,并就保障教育资源配置公平、促进基础教育在全国范围内均衡发展提出几点切实措施。

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共 3 条

[1] 科学发展观与中国教育改革.[M].朱永新主编;.福建教育出版社.2005,
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