中美两国大学创业教育的比较与探讨

被引：3

作者：

张周卫

机构：

[1] 中国药科大学社会科学部

来源：

长春理工大学学报(高教版) | 2009年 / 4卷 / 09期

关键词：

大学创业教育; 系统化; 层次化; 创业计划;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647.38 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

目的:为我国大学创业教育发展提供建议。方法:简述美国大学创业教育特点,并与我国进行比较,提出我国大学创业教育发展的难点及方向。结果与结论:我国大学创业教育发展还存在较多困难,应当认识到大学创业教育的必要性,逐步推进创业教育的系统化和层次化发展,并形成整个社会的创业氛围。

引用

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[1] 美国大学的创业教育对中国的启示 [J].

张竹筠 .

科研管理, 2005, (S1) :86-89

[2]

以创业教育带动创新人才的培养.[N].曹殊;.中国教育报.2008,