提高高职院校教学质量的有效途径

被引：2

作者：

赵雅丽

机构：

[1] 陕西国防工业职业技术学院

来源：

长春理工大学学报(高教版) | 2009年 / 4卷 / 06期

关键词：

高职教学管理; 全面质量管理; PDCA循环;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712.4 [];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

教学工作是高职院校的中心和重心工作,教学质量是高职院校的立校之本。在日趋激烈的竞争中,借鉴和运用全面质量管理理念:领导的重视、强调过程监控、全员参与、运用PDCA循环,将全面质量管理精神应用到教学质量管理体系运行中,可有效保障高水平的教学质量。

引用

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[1] 实施ISO9000标准构建高职教育质量保证体系 [J].

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