我国高校德育目标的演变过程及存在的问题

被引：3

作者：

叶芳云 ^{[1
]}

王博 ^{[2
]}

机构：

[1] 海南师范大学生物系

[2] 海南师范大学艺术系党总支

来源：

社会科学论坛 | 2005年 / 12期

关键词：

高校; 德育目标; 发展; 问题;

D O I：

暂无

中图分类号：

G641 [思想政治教育、德育];

学科分类号：

0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;

摘要：

我国高校德育目标的发展经过了“文革”之前(1949年～1966年)、“文革”时期(1966年～1976年)、改革开放初期(1978年～1992年)、新时期发展阶段(1992年～至今)四个时期。在发展过程中存在四大问题：重社会需要,轻视个体需要；重政治需要,轻视生活与心理需要；缺乏与中小学德育目标的衔接；重眼前利益,缺乏对大学生未来发展的关照。

引用

页码：109 / 112

页数：4

共 9 条

[1]

新时期高校思想政治工作理论与实践.[M].靳诺等著;.高等教育出版社.2003,

[2]

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[3]

德育哲学引论.[M].张澍军著;.人民出版社.2002,

[4]

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[6]

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[7]

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[8]

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[9]

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