高校校园文化生态和谐与可持续发展

高校校园文化作为一个相对独立的文化生态系统,由校园物质文化、规范文化、观念文化、行为文化等文化要素所构成。其和谐度受社会政治、经济、物质、文化以及自身师资条件的制约和影响。要实现高校校园文化的可持续发展,就要加强对高等教育规律、现代科技及网络文化的研究、促进师生和谐而全面的发展,就要调整充实显性课程,开发利用隐性课程,就要充分认识高校校园文化在熏陶塑造学生人文精神的不可替代作用。