基于“五链”融合的专业升级和数字化改造路径——以高职财会专业为例

被引:6
作者
吴晓霞
机构
[1] 浙江经贸职业技术学院
关键词
“五链”融合; 高职财会; 专业升级; 数字化改造;
D O I
暂无
中图分类号
F230-4 []; G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
1202 ; 120201 ; 040102 ;
摘要
以“大智移云物区”新技术为特征的数字经济,驱动财会产业链数字化升级,也助推数字化财会人才培养变革。针对产业需求侧与专业人才供给侧的两张皮问题,以高职财会专业为研究对象,探讨专业升级和数字化改造过程中面临的数字鸿沟阻碍、技术基础贫瘠、应用实践困局、顶层设计缺位等现实困境,构建以人才链为核心,以数据链为枢纽,以供需为主体,以数据为导向的“五链”融合模式,探索从数据层协同共享数据,从技术层构筑数字基建,从应用层重组业务流程,从制度层协同多元主体的专业升级和数字化改造实践路径,为推动职教专业数字化建设提供参考。
引用
收藏
页码:51 / 58
页数:8
相关论文
共 13 条
[1]   现代职业教育背景下创新教学督导模式探索与实践——黑龙江职业学院教学督导工作实践与思考 [J].
袁晓初 .
黑龙江畜牧兽医, 2020, (09) :161-162+165
[2]   高职院校产教融合“三链合一”人才培养模式探索——以浙江商业职业技术学院为例 [J].
季瑶娴 .
职教论坛, 2020, (01) :133-138
[3]   课程秩序重构:高职高水平专业群建设的逻辑、架构与机制 [J].
林克松 ;
许丽丽 .
高等工程教育研究, 2019, (06) :125-131
[5]   江苏“三链”深度融合发展的实现机制和路径研究 [J].
王剑华 ;
肖璐瑶 ;
周静 .
江苏科技信息, 2019, 36 (07) :9-11
[6]   产教融合下职业教育有效供给的问题与对策 [J].
崔玲玲 ;
王傲冰 ;
陈立民 ;
胡跃强 .
邢台职业技术学院学报, 2019, 36 (01) :76-79
[7]   高职院校质量年度报告和内部质量保证体系诊断与改进工作的内涵分析 [J].
罗源 .
职业教育(中旬刊), 2019, 18 (01) :28-31
[8]   全球产业链、价值链、创新链中的中国供给侧结构性改革 [J].
李宛聪 .
科学发展, 2018, (12) :24-30
[9]   京津冀高等教育链与产业链协同发展研究 [J].
张喜才 .
现代管理科学, 2018, (10) :21-23
[10]   基于财务共享模式的管理会计体系构建探讨——以保险经纪公司为例 [J].
林巍巍 .
会计之友, 2018, (10) :114-117