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生理学虚拟实验室的建立与应用
被引:23
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
韩莹
[
1
]
论文数:
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机构:
高兴亚
[
1
]
戚晓红
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机构:
南京医科大学机能实验室
南京医科大学生理学系
戚晓红
[
2
]
论文数:
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机构:
朱国庆
[
1
]
机构
:
[1]
南京医科大学生理学系
[2]
南京医科大学机能实验室
来源
:
医学教育
|
2005年
/ 04期
关键词
:
生理学;
虚拟实验室;
多媒体计算机辅助教学;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
生理学虚拟实验室以多媒体编程技术和计算机网络技术为基础,应用大量实验图片、逼真动画和多种视频、音频素材构造了一个仿真的实验环境,采取人机交互方式实施实验,具有交互性、智能性、仿真性、开放性和形象性等特点。生理学虚拟实验室主要由常规学生实验及实验设计两大部分组成,其中每个实验均包括实验操作和实验结果的观察记录。生理学虚拟实验室已用于课堂教学和学生自学,在提高生理学实验教学效果、增强学生学习兴趣、培养学生创造力和想象力等方面取得了显著效果。生理学虚拟实验室的部分内容已在我校生理学教学网站运行,本校学生可以在指定的网络系统运行全部实验。
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页数:3
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