高等学校人才培养模式改革

被引：24

作者：

孙建平

机构：

[1] 沈阳建筑大学文法学院

来源：

关键词：

高等学校; 人才培养模式; 改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647.2 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

揭示了高等学校人才培养模式的改革是教育发展内在规律和教育必须与社会发展相适应的外在规律相互作用的结果,并把高等学校人才培养模式改革分为三个层次,指出改革是为了发展,改革是为了更好地为国家服务。

引用

页码：330 / 332

页数：3

共 6 条

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