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新时代乡村教师队伍建设的多维目标与改革方向
被引:21
作者
:
刘善槐
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院
刘善槐
机构
:
[1]
教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院
来源
:
教育发展研究
|
2018年
/ 20期
关键词
:
教师队伍建设;
乡村教师;
教师编制;
义务教育;
D O I
:
10.14121/j.cnki.1008-3855.2018.20.002
中图分类号
:
G525.1 [教师状况];
学科分类号
:
摘要
:
<正>党的十九大对教师队伍建设进行了新的战略部署。2018年1月20日,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》印发,明确了教师作为教育发展第一资源的重要性。9月10日,习近平总书记在全国教育大会上提出,坚持把教师队伍建设作为基础工作。其中,乡村教师队伍建设是教育底部攻坚的关键,事关我国义务教育总体办学质量提升和教育现代化的实现,因此成为当前教育发展的重大时代命题。推进乡村教师
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