分析学术社交网络对科研活动的辅助作用——以ResearchGate和Academia.edu为例

[目的/意义]通过分析、研究学术社交网站所提供的服务,能够探究学术社交网络对研究人员日常科研活动起的积极作用,从而为研究人员使用学术社交网络进行学术交流、管理科研活动起到指引作用。[方法/过程]分析研究人员从事科研活动过程中对社交网络的需求,对国外知名学术社交网站Research Gate和Academia.edu进行详细调研,分析其对研究人员需求的满足状况。[结果/结论]学术社交网站对研究人员进行科研活动具有积极作用;可以聚合科研资源,提高学术交流效率,增加合作机会,还可以作为学术资源管理工具和学者评价的替代计量指标。