创新型人才的“基因”观察与培养——麻省理工学院(MIT)经验之启示

被引:5
作者
崔丽
楚静
机构
[1] 河北科技大学外国语学院
关键词
创新型人才; “基因”观察; MIT培养模式; 启示;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
美国著名大学MIT的人才培养模式的特点包括具有鲜明的办学定位和培养目标、科学与人文相结合、教学与科研相结合、教学与实践相结合等。对我国高校创新型人才培养的启示:以人为本,实行弹性学制;在课程设置上,科学技术类课程与人文素质类课程应并重;制订学生参与科研与实践的计划;建立完善的创新人才激励机制。
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