人本主义教育观及其对英语写作教学的启示——兼论传统教学法和过程教学法

被引:8
作者
谢徐萍
机构
[1] 南通师范学院外文系江苏南通
关键词
人本主义教育观; 英语写作教学; 传统教学法; 过程教学法;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
摘要
人本主义核心教育观“自我实现教育论”及“学生中心教育论”对于我们如何看待英语写作中两种教学 法——传统教学法和过程教学法,具有不可忽视的思想启蒙、观念更新和理论导向作用。而分析和研究这两种不同 的教学方法,目的是充分发挥传统教学法和过程教学法的优势,从而提高我们的英语写作教学水平和教学质量。
引用
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共 2 条
[1]  
学习论.[M].施良方著;.人民教育出版社.1994,
[2]   英语写作教学:理论与实践 [J].
陈立平 ;
李志雪 .
解放军外国语学院学报, 1999, (01) :68-71