高校个性化教学法初探

被引：6

作者：

程东峰

机构：

[1] 安徽省皖西学院安徽六安

来源：

关键词：

高校教学法改革; 以人为本; 个性化教学; 研究性学习;

D O I：

10.16697/j.cnki.xdjygl.2003.07.024

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

教学方法的改革是教育改革的最后落实。高等学校实行个性化教学 ,是实施素质教育的需要 ,是培养学生创新能力和实践能力的需要。个性化教学最基本的方法是贯彻“以人为本”的方法论原则 ,激发大学生自觉主动的学习 ,全面开展研究性学习。

引用

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