共 1 条
学习记忆的突触模型——长时程增强效应的研究进展
被引：17
作者：
陈玲
吕佩源
机构：
[1] 河北省人民医院神经内科
来源：
关键词：
长时程增强;
蛋白激酶A;
血小板活化因子;
组织型纤溶酶原激活物;
学习;
记忆;
D O I：
暂无
中图分类号：
Q42 [神经生理学];
学科分类号：
071006 ;
摘要：
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页码：313 / 314
页数：2
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