目的:探讨健康教育对恢复期精神分裂症患者护理方法,以提高院外康复的效果。方法:将济宁市精神病防治院出院的96例精神分裂症患者随机分为健康教育组(研究组)和非健康教育组(对照组),每组48例,研究组除药物治疗外,接受1年系统的院外健康教育,对照组只用药物治疗。结果:简明精神病量表(BPRS)[1]测评分,对照组均明显高于研究组(P<0.01),社会功能缺陷筛选量表(SDSS)[2],1年后两组间SDSS第1、5、6、9、10项及总分有显著或非常显著性差异。从而降低复发率。结论:规范而延续的健康教育,是精神分裂症患者院外康复工作成功的关键之一。