高等教育大众化进程中对高职教育的重新审视

被引:3
作者
李绘
机构
[1] 南京大学教育科学与管理系
关键词
高职教育; 重新审视; 高等教育大众化; 高职学校;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
040108 ;
摘要
<正>高等职业教育(以下简称“高职”)是高等教育的重要组成部分,是按照职业需求组织和实施的教育,它强调应用能力和综合素质的培养,其目标是培养生产、建设、管理和服务第一线急需的,既掌握一定科学技术知识,又具有很强的专业技能,同时还能把先进的科学技术转化为现实生产力的高等技术人才。高职教育在我国高等教育大众化的进程中,担当着实现由“精英教育”向“大众化教育”“普及化教育”转化的重要角色。高职教育在提高从业人员的素质,缓解就业压力等方面也责无旁贷。然而目前我国高职教育的发展形势不容乐观,存在着诸多问题,尤其相比于发达国家,我国的高职教育仍存在很大差距。因此,有必要进行反思,对高职教育重新审视。
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共 1 条
[1]   北京高职教育亟待解决的几个问题 [J].
刘彦文 .
职教论坛, 2001, (11) :36-37